幼儿园院长培训学习心得

2018-02-06 07:38:27

核心摘要:家庭是社会的基本单位也是一个人接受教育的第一场所,由此可见家庭教育对于一个婴幼儿来讲是何等重要,在农村建立良好的家庭教育模式学校肩负着义不容辞的责任,天下难事必做于易天下大事必做于细。

幼儿园院长培训学习心得第1篇

学习心得

认真的参加了这次园长培训,收货颇丰。特别是对于“如何提高家庭教育对幼儿园发展的作用”部分,有几点自己的感触。

首先,在农村,儿童家长不配合学校,认为把孩子送到幼儿园,一切就是老师的责任了,这种思想普遍存在。家庭是社会的基本单位,也是一个人接受教育的第一场所。如果一个人从小就接受到良好、全面的教育,那么他成为一个社会人之后就是一个鲜活、健康的社会细胞分子。我国著名教育家陶行知先生曾说:“6岁之前是人格陶冶的最重要时期。这个时期培养得好, 以后只需顺势培养下去,自然成为社会优良分子;倘若培养得不好,那么,习惯成了不易改,倾向定了不易移,态度坏了不易变。这些儿童到了学校里,教师需尽九牛二虎之力去纠正他们已形成的坏习惯、坏倾向、坏态度,真是事倍功半。由此可见, 家庭教育对于一个婴幼儿来讲是何等重要。

其次,我认为教师可以从以下途径指导农村幼儿家庭教育:

1、建立联谊农家、资源共享。

农村这个广阔的天地,对孩子的健康成长有着诸多的天然优势,而农村父母,并没有意识到,只是一味地埋怨自己不能像城市父母那样给孩子买较多的玩具,给孩子一个好的教育环境。

2、因地制宜搞好家庭教育指导工作。

(1)农闲举办亲子游戏班,让家长与孩子同玩、同乐、同探索。

农村的树林、山坡、草坪、沙滩、小溪等为游戏提供了一个广阔的场所,而家长即使农闲了也不知怎样领着孩子玩。可以指导家长设计适合农村的亲子游戏,让家长学会关心孩子,学会与孩子交流,如到树林里爬树、摘野果,到山坡上打仗,找秘密,到小溪边玩水、玩沙、打水漂;到河边去钓鱼、捉虾;到草地上打滚、两人对坐划船、奔跑追逐等,孩子在无拘无束的尽情玩耍中,增进了与父母的情感,发展了口语表达能力,开发了智力,各种技能得到了提高,家长也提高了家庭教育水平。

(2)以民间游戏为主导,充分发挥农村家长所长。

在农村,一颗石子儿、一根棍子都是游戏的材料,所以在农村具有强盛的生命力。这些游戏对于发展孩子们各方面的能力有着十分重要的作用,而制作民间游戏材料刚好是农村家长所长,所以充分挖掘民间游戏的宝贵财富,让它在新时期的幼儿家庭教育中发挥作用。

知识经济时代的到来,需要构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络。在农村建立良好的家庭教育模式,学校肩负着义不容辞的责任。作为教师更应引导开展好早期家庭教育工作,指导家长因人而异,因材施教,因势利导。全面提高农村家长的家庭教育水平,充分发挥农村优势,充分挖掘大自然的育人潜力,让农村家庭教育质量不断提高。

幼儿园院长培训学习心得第2篇

幼儿园园长培训学习心得

作为一名新园长,尤其是一名从教学第一线直接出来的新园长,虽然对 面临的管理工作充满着热情和满心的畅想,但具体到管理实践时,理想 与现实之间总有那么一段的距离,不免地让我彷徨而无助。 新学期之际,参加许园长统筹下的园长管理中心会议,使我深切感受到 了"登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者 彰"的妙处,也在一定程度上增强了我做好园长的信心,并有效指导了我 做好管理的目标和方向。两天的培训既有计划解读,也有经验分享。集团的各位专家、领导与我 们零距离地接触,在专业理论的指导下深入浅出地解读了新学期的工作 计划,着力提升了园长们的业务水平。围绕着集团的先进理念,园长们 同坐一室,彼此交流,浓厚的现场气氛,使我更加开阔了管理的视角、 丰富了管理的经验。

从看到听、从思到说,我着实体会到了"三驾马 车"的影响力和感召力,也憧憬着用独特的"别动力"逐步塑造并强化周村 园美好的明天。 一只风筝牵引的管理使命。在分享姐妹园教师节的活动组织中,园长们 各抒己见,活动也都做的精彩纷呈。许园长用放风筝做比喻,将园长的 管理工作定位在老师、孩子和家长们的牵线人的角色上。

作为一名园 长,不仅要关注活动本身,更要关注活动背后的深层次的东西,我们不 是为了活动而活动。我们在活动之前要有明确的目标,要有切实可行的 活动方案,甚至要有必要的安全预案,这是我们和别家不一样、甚至优 于他们的"别动力"。作为一名优秀的园长,就要善于抓住活动的灵魂部 分,做足教育的价值点,逐步学会用计划掌控幼儿园管理的全局。明确期望下的高效培训效果。

带着期望来倾听,带着问题去学习,那么 培训就会取得一种高效率的成果,这也符合目标化学习的思想。许园长 提前把培训的流程发给我们,在计划的分享环节,聆听分园园长计划的 同时,我也对照自己的计划,查漏补缺。作为一个发展中的幼儿园,园 长的率先垂范非常重要,尤其对新老师,要进行差异性的培训,要明确 期望,选取针对性地学习方法和必要的考核督导措施,让老师在鼓励中 尽快地熟悉并熟练起保育、教育的各个环节。 望、闻、问、切式的课程督导。

袁园长的《园本课程督导要点分析》讲 座,让我们对园本课程有了更直观的认识,她别具一格的"望、闻、问、 切"督课程的方法,让我们在最短的时间内掌握了方法,及在日常督导老 师课程中,我们应该如何定位,如何看,看什么?如何听?如何问?当 然其中的技巧还需要我们自己去摸索。 高屋建瓴的管理视角。焦总园长的及时提领,让我们对今后的工作目标 和努力地方向更加明确,同时也深感责任重大。园长要成为首席培训 师、园长要成为团队的灵魂、园长做好现场的指挥、园长是安全的责任 者与课程的建设者。

园长是整个幼儿园的核心,要做研究型园长!让我 们对今后的工作目标和努力地方向更加明确,同时也深感责任重大。 满满两日一晚的培训,充实而又快乐,我的大脑在思想上飞、在信息上跳、在做着快速地思考,却丝毫没有一丁点劳累的感觉。作为一名新园 长,这是我上的第一节专业课,相信有了这样的专业引领,我会成长得 更快!。

幼儿园院长培训学习心得第3篇

天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。

非常有幸参加了市幼儿园园长任职资格培训班的学习。这次学习机会非常难得,所以我格外珍惜。在这学习培训期间,我认真聆听了每一位幼儿教育专家的讲座,还听取了优秀园长代表们的管理经验介绍,休息时间我与参培园长就办园经验、管理方法、工作中遇到的困惑等问题进行了交流,每天都有颇多收获。通过这次学习培训,不仅使我进一步开拓了视野,增长了见识,我也找到了差距,而且还认识了许多幼教行业的新朋友,为今后我们努力办人民群众满意的幼儿教育指明了方向,真是受益匪浅,感慨颇深。

通过培训学习和交流,使我更深刻地理解了懂得了幼儿园教育应该怎样科学管理和做好安全工作、如何做一名教职工喜欢的园长、如何搞科研和科学地开展幼儿园的活动、如何正确引导家长教养观念的转变、如何有效与家长沟通,真正了解了什么是教师专业成长,教师应该怎样关注孩子,怎样去研究孩子,什么是幼儿园文化建设等,这次学习培训为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向,从而避免盲目性和跟风现象。回到我们的幼儿园内,立即开展了更细致的排查,开展全园安全教育活动,做到一家人仔细检查,互相监督,发现问题并及时报告处理。对于我们管理工作中存在的一些不足,马上进行了改正,明确安全责任,加强日常安全管理工作。随之也开展卫生保健常识学习活动,让每一位老师更深入的学习卫生保健工作的重要性,了解并做好每位幼儿的生理和心理卫生保健工作。重新制定合理的幼儿一日生活制度。

把好晨午检关,做好全日观察及记录。严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。。

其次,通过听教授们的讲座,还转变了我们的教育思想和理念。先进的教育思想、理念是我们必须思考的问题,反思我们在实际操作中存在的不足是一个管理者必须要做的。我学到了很多科学的方法,学会从幼儿的心理去分析幼儿的行为并采取适当的措施加以引导,以更科学的方式开展幼儿园的相关教育,让我们意识到幼儿园的发展与幼儿、教师的密切关系,就如何提高幼儿园的发展效率给我们提供了一些明确的方法。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时决定着活动的质量和效果。活动中应尊重每一个幼儿的个性,注重为幼儿创设自主轻松的学习环境。在以往设计活动的时候,往往考虑的比较多的只是教师该如何教,而忽视了幼儿该如何学的问题。

通过培训了解到作为教师,要充分发挥引导作用,引导的目的主要是为了幼儿通过这种引导,让幼儿学会自己去学习、探索、创造。我们在教育教学活动中要重视儿童的心理发展规律,关注儿童的经验与兴趣,使孩子们的学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程,要让孩子们自己去发现问题的之所在。在活动开展中教师还应随时观察孩子,追随孩子,适时地调整自己的教学活动,活动结束后还应及时反思自己的教育教学行为。对于幼儿所提的问题要具体情况具体分析,多让孩子说说自己的理由,真正做到“读懂”孩子,把学习的主动权交给孩子。

加强学习,不断提高综合素质。学政治、习管理、学理论、学专业等,时刻关注学前教育的发展动态,不断丰富自己的管理知识,切实转变教育管理理念,让理论提升自己的整体素质,拓展自己的知识结构,深化自己的知识领域,努力营造科学发展的氛围,为幼儿园走上科学持续发展之路积极创造条件,让自己站于教师队伍前沿,当好教职工开展幼教工作的支持者、引导者、合作者与助手,切实贯彻党的教育方针和《幼儿园教育指导纲要》精神,做到依法办园,依法治教,努力发挥示范园的辐射作用。 深入实践,勤于反思。要切实树立为家长服务、为幼儿服务、为教师服务的观念,在日常事务繁忙中要科学安排时间,经常深入教职工和家长中,切实解决问题,充分发挥团队精神,同心同德促进幼儿园科学发展。每天要挤出时间进行反思,反思自己的一切工作,从反思中自省

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