新生开学典礼院长致辞

2018-01-31 18:39:29

核心摘要:你们将在这里开启新的人生航程将在这里书写人生最美丽的篇章,教育的意义在于自主追求中的引导和启发,正确的世界观价值观人生观和荣辱观在很大程度上决定着人的一生,每年的开学季我都有深刻的感动。

新生开学典礼院长致辞第1篇

院长致辞

亲爱的同学们、尊敬的各位老师、各位来宾:

大家好!秋风送爽,丹桂飘香,首先请允许我代表粮油食品学院,向来自全国各地的14级新生表示衷心的祝贺,你们的到来,为粮油食品行业注入新的血液,为我们的学院带来了新的活力。

同学们,在经历了多年的寒窗苦读后,取得优异成绩的你们,将梦想与信任寄予大学。你们将在这里开启新的人生航程,将在这里书写人生最美丽的篇章。得天下英才而育之,是教师们的最大快乐,在这里,我要特别感谢含辛茹苦养育你们的家长们,感谢辛勤耕耘培养你们的教师们!

“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。你们怀着对梦想的执着和对未知的渴求踏入了的大学,新的事物,让年轻而有活力的你们激动不已,也带给你们因为未来的不确定而产生的焦灼。《论语》中说到:“不愤不启,不悱不发。”教育的意义,在于自主追求中的引导和启发。此时此刻,你们也许很期望我可以告诉你们在大学该怎么做,才能成功。

可是我想告诉你们,成功其实是世界上最难定义的概念,它的内涵和外延因人因事而异。而且,如果你所做的一切都是为了所谓的成功,那你必然会和成功失之交臂。所以,在你们真正步入大学的第一天,我们不谈成功,只谈做人,怎样做一个独立的,睿智的,淡泊名利、德行高尚的,一个有严肃的批判精神而又富有温暖的人文情怀的人。。

在这里,我给大家分享三点:

第一点,加强自身品德修养,做好自我定位。正确的世界观、价值观、人生观和荣辱观,在很大程度上决定着人的一生。大学是陶冶情操、锤炼意志、培养品质的重要时期,“修身,齐家,治国,平天下。”我希望大家志存高远,同时注重德行的培养和内在品格的塑造,不被眼前的名利虚妄所蒙蔽,坚守内心的净土,在不断修身的过程中走向成熟,实现人生价值!

第二点,学会自我学习,提升综合素质。“三人行,必有我师焉”,大学的学习不会再有耳提面命,同学们要自己把学习作为一种追求、一种修养、一种责任和一种境界,要真正做到日精其学、日新其业,要在学业的精深与广博上下功夫。

第三点,善于思考创新,勇于切身实践。在大学,不要做一个眼高手低的人,不要人云亦云。著名的“钱学森之问”在向我国教育界提出严峻命题的同时,也强调了培养创新型人才的重要性。这是一个个性张扬的时代,90后的你们,在创新的道路上终将越走越远,“格物致知”,希望你们能学会思考,将想法变为现实,达到自我价值的提升!

每年的开学季,我都有深刻的感动。你们的年轻,无畏和朝气,让大学充满了生机。此情此景,让我回想起在我还与你们一样年纪时,激励过我的一篇短文《年轻》。文中写到:年轻是心灵中的一种状态,是头脑中的一个意念,是理性思维中的创造潜力,是情感活动中的一股勃勃的朝气,是人生春色深处的一缕东风。

同学们,今天,你们与粮油食品学院一起站在新的起点,我殷切的希望你们能够珍惜大学的学习机会,严格要求自己,用自身的努力去培养广阔的眼光、理性的思维、创新的意识和实践的能力。

最后,希望你们在这里可以实现自己的梦想,我相信,最终你们的梦想汇聚,终将成就我们共同的粮院梦,中国梦!

新生开学典礼院长致辞第2篇

第二學年度開學典禮.院長致辭

我從路上走過來的時候,心裡面有兩個妄想,一個妄想是玄奘大師,他到印度去聽戒賢論師講《瑜伽師地論》三遍,跟他學三遍《瑜伽師地論》。我們今天能學習一遍嗎?一遍能學習?我看都不容易,學一遍都不容易,我們看玄奘大師,他給唐太宗寫的信,看出來他漢文的程度、造詣到什麼程度,我們應該有感覺,那樣的大智慧人學習三遍瑜伽師地論,若是我們有那麼好的學問怎麼樣?會怎樣?這是一個妄想。

第二個是妄想,我們放假一個半月,今天是正式開學了,在這一個半月之內,我們反省自己,我們的身、口、意起心動念的情況如何?怎麼樣?我們從學習佛法以來到今天為止,我們的內心在接觸一切境界的時候,怎麼樣反應?學習佛法這麼多年了,我們內心的反應,還是在凡夫的境界,是不是?如果是起心動念的時候,還是原來樣,還是老家風,我們又應該怎麼樣觀察自己,是不是應該生慚愧心呢?

說是我們學習《瑜伽師地論》,學習《維摩詰經》,學習《法華經》,學習金剛般若法門,學習無上的瑜伽、大圓滿、大手印,這個…是顯、是密、是性、是相,但是反省我的一念心達到什麼程度了,如果還是原來樣的話,不生慚愧心這個人是不及格了,是不及格的。

我以前常好說我們出家人,我常用這句話來反省自己,我是出家人,我摸摸我的頭是剃光頭了。我常好用這句話,引起了誤會,說是我把出家人和在家居士分開、對立了,其實我不是這個意思。我的意思就是我們學習了佛法,放下了塵勞的事情,並不是說沒有飯吃了才出家的,跑到佛教裏來混飯吃,不是這種意思,不能說是有三頭六臂,但也都是有能力的,放下了塵勞的事情,來到佛法中修行,這一念心是很可尊敬的,很可讚嘆的!但是經過了三天,經過了三年,經過了五十年了,這一念心還是原來樣,要生慚愧心。別人說什麼又是一回事,自己應該認識自己的。

所以我們學習了佛法,釋迦牟尼佛在經裡面說過,三大阿僧祇劫難行能行、難忍能忍,而後成就了無上菩提,然後大慈大悲的法界等流,為一切眾生宣說的這些佛法,只是用它來搏取名聞利養,對不對啊?釋迦牟尼佛說那些話,這是對不對?所以我有這麼個妄想,我還是用這句話,在家居士總是寬一點,出家人應該對自己嚴一點,要生慚愧心,要努力的學習佛法,努力的學習佛法是要來改造自己的,當然也應該發慈悲心,為眾生開示佛法,也是對的,這是我這個妄想的第一段。

第二段,有人也可能是我們佛學院的學生,也可能不是佛學院的學生,為我們向外介紹,他們佛學院只講一堂課,這樣說法對不對?別的人這樣說我們可以原諒,若是我們佛學院的學生說這句話,這是嚴重的對佛學院的認識不夠,認識不夠。我們佛學院裡面除了講課之外,也是非常重視靜坐的,靜坐也是一堂功課,並不是說只是講一堂,不是這樣的說法,這樣說法是非常大的錯誤,我們重視靜坐的。

重視靜坐這一點就和剛才這個妄想有關係,就是我看我這一念心,從早晨起來,睡覺的時候作夢顛倒夢想或者可以原諒,張開眼睛以後我這一念心是不是顛倒糊塗,這和靜坐有直接關係,所以應該對治自己,用佛法來對治自己。所以釋迦牟尼佛說,我三大阿僧祗劫所學習的法門,是實際上在眾生心裡面要發生作用的,要發生轉凡成聖的作用的,要發生這個作用的。這個作用是什麼作用呢?就是要用靜坐的辦法,就是修止觀,也就是修四念處了,要這樣子才合適的。說是我只是學習文字上的講說,我不願意靜坐,那這個人不是法雲寺佛學院的學生,他不是的。因為當初我們在口試的時候,面談的時候,有提出你是不是歡喜靜坐,提過這個問題的。所以若是不歡喜靜坐是不合格的,在這個佛學院裡面是不合格的。

歡喜靜坐這件事從那裡的來呢?就是要改造自己,要改造自己。我說這個話,當然在家居士可以緩和一點,就是我們出家人一定要符合這個規定。我自己…我出家真是慚愧,五十多年了,這五十年的經過,我也會睜開眼睛看別人,也會反觀自己。這個所有的不理想的事情,就是佛教的衰微、衰敗,加上自己這些放逸,不能與道相應,這原因在那裏?就是不能修四念處,原因就是在這裏,完全是在這麼回事,沒有別的原因,不能夠靜坐修四念處,所以會很多很多的問題都會發生出來。這個在家居士因為對佛法有信心,要愛護佛教,所以看見了佛教這些不光彩的現象會心痛,但是無可奈何,不能說什麼,什麼話都不能說。

但是我本人不知道那一天,佛菩薩慈悲我,發覺這件事的原因就是在這裏,不能夠修四念處,就是這樣意思,不能修四念處。這個…以前也提過,這個佛滅度的時候,阿難尊者很心痛、很悲痛,心裡面什麼事情都沒有心去想了。阿那律尊者是大阿羅漢,所以他沒有愛,阿羅漢沒有愛,沒有這個親屬愛。其實阿那律和佛是堂兄弟,阿難尊者和佛也是堂兄弟,在家時有親屬的關係,出家以後有師徒的關係,幾十年的關係,拿我們凡夫的話有感情,他聽見佛入涅槃了,說實在我們凡夫的話說就是死了,心裏痛,這是愛的關係。阿那律沒有愛了,所以他心裡面沒有這回事,他有無常的感覺就是了,沒有這回事了,所以他的理智,不失掉理智,告訴阿難尊者,你是住持佛法的人,你不應該像一般的凡夫這種…那種心態,現在佛要走了,你光是哭、悲痛,也不去想一想佛法怎麼樣住持這個問題,所以就提出他有四個問題,要請佛開示的,其中一個問題,就是佛在世的時候我們就是依佛而住,佛走了以後這些比丘怎麼辦?這樣請問佛,佛說依四念處祝

這日常生活不是說吃飯,吃飯這個事情還有什麼好說。當然佛教對吃飯還是有點事情的,但是主要就是依四念處祝戒律上說以戒為師這句話說得是對的,但是不圓滿,應該是以法為師的,以戒為師同時也是以法為師。光是戒還是不行的,還是不可以的。

以法為師,法是什麼?就是四念住,法依止就是以法為依止,是以法為師。以法為師明白一點說就是依四念處祝日常生活不是這個身體在這個地方活動,我在這個地方住,不是,是指內心…你內心在什麼地方住,在家一般社會上的人心在什麼地方住

新生开学典礼院长致辞第3篇

清华大学经济管理学院2017年秋季EMBA开学典礼致辞

经济管理学院院长钱颖一

2017年9月21日

亲爱的2017级清华EMBA秋季班同学们、第七期清华-花旗EMBA媒体班同学们:

大家下午好!

今天,我们在这里举行清华大学经济管理学院2017年秋季EMBA开学典礼。2017级清华EMBA秋季班共有224名新同学,第七期清华-花旗EMBA媒体奖学金培训课程共有160名新同学。我在此代表清华大学经济管理学院热烈欢迎你们加入清华EMBA大家庭。

从2002年开始,清华大学经济管理学院首批获准开办EMBA学位教育。你们是清华EMBA第一个十年中的最后一届学生。在过去的十年中,我们一共录取了55个班、3000多名EMBA学生。今年EMBA秋季班的报名人数创历史最高。清华EMBA项目已经成为国内声望最好、影响力最大的EMBA项目。从2006年开始,我们举办了清华-花旗EMBA媒体奖学金培训课程,至今共七期9个班,录取学生600多人。五年来,这个项目在媒体界获得了高度评价和认可。

清华EMBA将使你们获得终生难忘的人生体验和收获。除了课堂学习之外,EMBA还有丰富的班级活动。每年20余次的大型“清华EMBA管理论坛”走遍大江南北;每年4次的“清华EMBA移动校园”深入中国经济发展的最前沿;一年一度的“清华EMBA迎新晚会”更是立意高远、年年有创新。清华EMBA拥有强大的校友网络,遍布全国各地以及7个国家和地区,目前已经组织了27个地方清华EMBA同学会。多年来,这些EMBA同学会使清华EMBA学子融为一体,汇成一家。加入清华EMBA,就是加入了一个广泛而活跃的校友群体。

今年恰逢清华百年校庆。你们是清华新百年开始后的第一届EMBA学生。我们学院在清华百年校庆之际,认真总结和反思学院的办学经历,改革和创新学院的教育模式,力图把学院的办学水平提升到一个更高的层次。

比如,我们修订了学院使命。在保持原有使命精神的基础上,我们把它精炼为四句话、十六个字,便于记忆和传诵。新的学院使命的陈述是:“创造知识,培育领袖,贡献中国,影响世界”,既简明、又给力。我相信,我们的所有同学都会把它准确地铭记在心中。

又比如,我们为每一类教学项目明确了培养理念和定位。作为一所大学商学院,我们学院举办包括本科、硕士、博士、MBA、EMBA在内的多类学位项目以及高级管理培训非学位项目。我们在全国率先提出并实践的本科教育理念是“通识教育与个性发展相结合”,这是一个面向世界、面向未来、面向现代化的理念。在硕士项目方面,从今年起这些项目向应用型转型,着重建设管理硕士、金融硕士和会计硕士,突出“经世济民,追求卓越”的培养理念。我们的博士项目遵循“追求真理,崇尚科学”的理想,致力于培养出学术大师。我们的MBA项目的定位确定为“培养具有综合管理能力的未来领导者”,并具有“根植中国,面向世界”的特色。我们的高级管理培训项目以一句“百战归来再读书”吸引了众多优秀管理者,他们来到清华经管学院再学习、再起航。

我们的EMBA项目的使命和定位是什么呢?EMBA是英文Executive Master of BusineAdministration或Master of BusineAdministration for Executives的缩写,中文翻译为“高级管理人员工商管理硕士”。我一直就认为这个翻译是不准确的,把Executive翻译低了:Executive的意思是“高层”,不是“高级”,“高级”一词的英文是Senior。我曾经多次要求改正,但是目前已经被固化在官方文件中。不过,在我的心中,你们都是高层管理者。

高层,就要有高层的位势。我们明确地把清华EMBA项目定位于“培养产业领袖,塑造企业未来”。EMBA同学们已经是身经百战的企业管理者,领导者,创业者了。所以,我们不是培养“未来领导者”,这与MBA项目的定位是不同的。不仅如此,我们对EMBA同学们的期望更高:我们期盼你们不仅是企业领袖,更应成为产业领袖;同时,我们关注的,也不仅是企业的今天,更重要的是企业的未来。

这两者,成为产业领袖,心想企业未来,是你们来清华学习EMBA的目标。帮助你们实现这个目标是我们的EMBA教育的使命。下面我谈一些对此定位的解读。。

首先,“培养产业领袖”,它的含义是不仅要搞好一个企业,而且要引导一个产业。搞好一个企业本身已经是很难了,但是引导一个产业更不容易。提到苹果公司,大家都熟知乔布斯,但我想先讲述曾经担任苹果公司CEO十年之久的斯卡利(John Scully)的故事。斯卡利在到苹果之前是百事可乐的总裁,是一个优秀的企业管理者。乔布斯用一句话“你是想在余生卖糖水,还是想改变世界”打动了他,成功地把他从百事可乐挖到苹果担任CEO。

应该说,他到苹果之后仍然是一名优秀的企业管理者,他把苹果从一个8亿美元销售额的公司发展到80亿美元销售额的公司。但是,虽然斯卡利是优秀的企业管理者,他却看不清楚产业发展的趋势,最终使苹果公司陷入困境,几近被出售。只是在1997年乔布斯回到苹果后,重新调整公司战略,开发出一系列革命性的新产品,才使得苹果在这之后一举超过微软成为全球最大的高科技公司。今年,它还超过了埃克森美浮石油成为全球市值最大的公司(昨天市值超过3800亿美元)。

乔布斯过人的一点是他对产业的远见,使他成为产业领袖。这里有一个故事很有启发。在70年代末,有一人到三家个人电脑制造公司找工作,分别问及个人电脑的未来,三家公司是如此回答的:拥有Radio Shack的Tandy公司的高管说:这是下一个民用波段收音机,一定会成为圣诞节礼物单上的大家伙。Commondore公司的高管则说:它会让我们的股票从每股1美元上涨到每股超过2美元。而乔布斯说:它会改变我们的工作、对孩子的教育和自娱自乐的方式,它会改变世界。

后来这个人选择了苹果。三十年后,乔布斯说的变成了现实,他不仅改变了一个产业,而且改变了多个产业:除个人电脑外、还有手机、音乐、零售等。2017年,乔布斯被《财富》杂志评为“十年最佳CEO”(CEO of the Decade)。十年最佳CEO与年度最佳CEO的差别,在于他是产业领袖,不仅是企业领袖。

他能成为产业领袖,正是在于他对产业的“远见”。。

第二,“塑造企业未来”,它的含义是不仅要把企业的今天搞好,还要考虑到企业的未来。企业的未来是什么样子?我们不十分清楚。但我们可以从历史中知道,过去的企业的未来是什么样子。历史的经验告诉我们,企业如果只靠一种技术,一种产品,它的未来很危险。企业未来的命运取决于是否会善于运用当前的技术和产品优势,不断地、及时地改变自己。

今年6月16日是IBM创立100周年纪念,它成了百年老店。有一篇纪念文章说,诺基亚、微软可能没有未来,但是苹果、IBM有未来。为什么呢?因为后者善于改变。一百年来,IBM多次转型,与时俱进。IBM的英文全称是International BusineMachines,即“国际商业机器”。

显然,IBM已经不生产当年让它成名的那些机器了,包括IBM 360,IBM PC。它的产品不断变化,企业不断转型。然而,它的经营理念却没有变。IBM的创始人沃森(Thomas Watson)当年为公司提出的理念就是一个词“Think”(思考)。

IBM在近年又提出“智慧地球”的愿景,也是“思考”的自然延伸。IBM的未来,不是取决于它的一个不变的产品,而是基于这样一个不变的理念。有趣的是,苹果公司曾经推出过一个著名广告,主题是“Think Different”(不同的思考)。这两家相互竞争、但同样伟大的公司之间确有一个共同点,就是对“思考”的崇尚。

所以,苹果和IBM的故事给我的启发是:“远见引导产业,思考成就未来”。我相信它也会给你们同样的启发:“远见引导产业,思考成就未来”。我希望你们通过在清华的学习,成为“有远见的思考者”。我期待你们之中涌现出产业领袖,你们的企业中成长出未来的苹果和IBM。你们的成功就是清华EMBA的成功。

同学们:

今年4月22日清华百年校庆之际,我们学院的首任院长朱鎔基回到经管学院,受到了千余师生的热烈欢迎。那天,朱院长向学院赠送一套《朱鎔基讲话实录》的初稿,并承诺在书正式出版后要赠送给学院学生。9月8日,这套四卷本的《朱镕基讲话实录》正式出版,人民出版社以朱院长的名义向经管学院学生赠书500套,我代表学院在新闻发布会上接受增书。过一会儿,我将把朱院长赠送给学院的《讲话实录》赠送给同学们。

这套书内容丰富,请同学们认真阅读,认真思考。我读后的最深切的感触,就是这其中的每一篇讲话和文章都是“真话”和“实话”。我相信你们也会有同感。4月22日朱院长在这个报告厅内与数百名学院师生和校友亲切交谈时,他反复强调的一句话,就是要“讲真话”、“讲实话”。我们从在接下来播放的视频短片中会看到、听到。讲真话、讲实话,就是不讲假话、不讲空话,这应该成为我们学院师生和校友的座右铭。

朱院长说,他把他当国务院领导12年的经验送给我们。我说,他把他一生讲真话、讲实话的精神送给了我们。

请同学们收下。

谢谢大家。

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