学习科学发展观学习心得体(林院长)

2018-01-31 08:08:34

核心摘要:学习科学发展观学习心得体会,结合自己的工作实际深入领会认真总结主要心得如下,三结合工作实际努力践行科学发展观的理论,认真研究管理的知识广泛阅读深入细致地做好笔记。

学习科学发展观学习心得体(林院长)第1篇

学习科学发展观学习心得体会

通过深入学习实践科学发展观,我深刻地体会到科学发展观的科学内涵和精神实质是什么?现实基础是什么?根本依据是什么?更加明晰更加深刻地认识了科学发展观是如何回答“靠谁发展、为谁发展、什么是发展、为什么要发展、怎样发展”的问题的。坚持以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观是对三十年改革开放实践的经验总结,是对社会、历史发展规律的理论升华,是今后我们不断提升发展层面所要遵循的基本原则,是全面建设小康社会和实现现代化的根本指导方针。

开展深入学习实践科学发展观活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是深入推进改革开放、推进社会经济又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是保持和发扬党的先进性、推动高等教育科学发展的必然要求。近一个月来,我和大家一样,积极置身于科学发展观学习实践活动之中,针对第一阶段的安排自己认真学习了>,>等学习材料。通过学习,使我对开展学习实践活动的重要性和必要性有了进一步的认识,对科学发展观的丰富内涵和精神实质有了更深的理解。通过这段时间的学习和实践,我也深深地感到:科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,是发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握新形势、提高医疗管理能力、做好管理工作,具有非常重要的意义。

深入开展学习科学发展观的系列学习活动,使我开阔了眼界,加深了思想认识,提升了理论水平,提高了政治觉悟。结合自己的工作实际,深入领会、认真总结,主要心得如下:

一、准确把握科学发展观的理论内涵

科学发展观,是对发展问题的总体认识和根本观点,包含了系统而丰富的内容,全面回答了“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

二、充分认识在全党开展深入学习实践科学发展观的重大意义和紧迫性

全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的新一届中央领导集体,着

眼全局,着眼世情、国情、党情的新变化,总结国内外经济建设的经验教训,审时度势作出的重大战略部署,开创了建设和谐社会的新局面,同时也标志着用科学发展观这一马克思主义中国化最新成果武装全党,指导实践达到了一个前所未有的水平。科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局、做好各项工作,具有非常重要的意义。经实践检验与证明、日益显示出强大真理力量的科学发展观,是推动我国经济社会发展的战略性指导思想,更是科学、有效地做好学校教育教学工作所必须坚持的基本原则。

目前,我国正面临应对金融危机的考验,如何贯彻落实科学发展观具有紧迫性,要认真加强学习,从思想上高度重视。具体工作中,要组织好对员工思想的教育,抓紧落实科学发展观活动。一方面抓好平时教育,利用平时实践过程这个载体加大对全体员工的宣传教育力度;另一方面还要围绕新时期门诊工作中经常遇到的难点问题和关注的热点问题,广泛开展“话题大家癣是非大家辩、答案大家找”的“大家谈”活动。

三、结合工作实际,努力践行科学发展观的理论

学习是实践的前提,实践是学习的目的。科学发展观具有鲜明的实践特征,只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高领导科学发展的能力。务实是学习科学发展观的基础,空谈误事,实干兴业。学以致用,贯彻落实科学发展观,不仅要提高掌握科学发展观的理论水平,更要提高运用科学发展观的自学性和坚定性,要着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,要根据岗位职责的要求,学习医学相关领域知识,不断完善知识结构,提高业务素质。就我本人而言,既要着重加强积累党史、历史、民史的专业知识,不断提高实践管理能力;又要提高关于临床方面的能力,转变观念,以人为本,包括以病人为中心,以全体员工为管理的着重点。

(一)创新管理方法,寓教于临床工作实践。

作为门诊主任,我要不断加强自身专业知识的积累,加强门诊经营管理的研究,努力提高个人对门诊管理的综合能力,构建和谐高效的门诊临床工作氛围。

1、坚持参加门诊内外教学、研讨活动,不断取人之术,补已之短,更新门诊管理的经营理念,改革管理模式,全面提升医疗工作质量。要经常出去听课,积极参与教、研和座谈,参与社会实践活动,做到理论与实践相结合。

2、认真研究管理的知识,广泛阅读,深入细致地做好笔记。要多方参阅各种资料,力求深入理解管理这门科学和艺术,准确把握实践工作中重点和难点,在操作中突出重点,突破难点,注重门诊管理的临床医疗效果。

3、坚持员工为主体、正确的管理理念为思想主导、以临床实践为主线,以病人为中心,注重学习、训练、实践相结合。要深入了解员工和患者,针对当前医疗工作的特点,以严格的工作作风、严谨工作态度、严密的工作方法,立足 “三基”要求,在实际工作上注重调动全体一线员工的积极性。在实践中尊重员工的工作风格、不同的工作感受和不同的表现形式,规范操作方法、步骤。因材施教,使他们形成自己不同的风格。力争通过各种传、帮、带等多种手段,充分调动年轻的学习兴趣及学习积极性,鼓励员工自主探究,培养创造性思维能力,变“要我学”为“我要学”,营造和谐的临床工作氛围,全面提升全体员工的参与热情和工作能力。

(二)创新工作理念,以人不本。

坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以病人和员工为本,作为工作的出发点和落脚点,落实到具体工作中,就是要始终把广大汉川人民群众的利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心患者和员工安危冷暖,关注年轻员工的健康成长,带领她们做好门诊医疗服务工作,着力解决好关系来诊病人的切实利益的具体问题。

1、加强医德医风学习,为人表率。良好的医德是从事医疗的最基本准则,要树立良好的专业形象、品德形象和医友形象,必须具备坚韧的意志品格、饱满的精神状态、严谨的思想作风、诲人不倦的工作态度以及和蔼可亲的管理者的特征和风范。

2、改变工作理念,服务当先。不能把自己放在高高在上的管理者的位置,要转变观念,树立一种为一线和患者服务的意识,以“六心服务”标准来要求自己和员工。要踏实做事,多做好事多办实事,树立起“医疗无小事、临床无小事”的思想,哪怕是一次谈话,都要以严格、科学、和蔼的态度认真对待。

3、科学评价门诊工作,客观公正。力争通过正面教育引导、认真检查、科学考核,及时对全体员工做出全面客观的评价,防止凭自己的主观臆断及个人好恶去判断、评价员工,对员工负责,对门诊负责,对公司负责。

总之,新的形势下,我们要坚持不断解放思想,坚持用科学发展的观念来解决医疗市场发展中出现的具体问题,尤其是民营医疗发展中存在的问题,在学习和实践工作中不断开拓进娶锐意创新,努力构建和谐文明的医院文化和医患关系,促进门诊部的可持续健康发展。

学习科学发展观学习心得体(林院长)第2篇

作为开发区的一员,学习科学发展观,更要结合自身实际情况,把学习实践科学发展观与当前的工作结合起来,着力提升我们的理解力、执行力、操作力、创新力、融和力和组织力。着力提升我们的思想认识,职业道德水平和专业修养,着力提升我们科学管理、综合协调、优质服务的能力,着力提升我们的教学水平,服务于园区、服务于企业、服务于社会,对个人而言,这些能力的提高我认为应该做到以下三个方面:

一:要提高学习能力,进一步增强自身素质。

人要达到一定的境界,除了本身具有一定的天赋外,唯一的途径就是不断的学习与实践,学习是能力的基础,能力是一个人综合素质的体现,是其能够胜任一项工作,完成一项工作开创工作新局面的主观条件,是一个人的体能,技能和智能的高度统一,因此我们不仅要深入学习理论业务知识,用理论业务知识武装头脑,且要贯彻落实到平常的工作中,在学习中要有目的,有方向的进行系统思考,系统安排,我们不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题,作为开发区的一员,在学习中一定要有危机感紧迫感,如果我们把学习当做一种政治责任,一种精神境界,一种成长途径和终身追求,你就会静下心来,通过各种渠道与途径,抓住一切机会挤时间学,抢时间学。把学习知识提高素质作为生存和发展的紧迫任务,牢固树立终身学习的观念,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力,做一个“学习型“的人。

二:要提高工作能力,进一步增强服务园区的本领。

通过学习我们要学会用全面的,实事求是的,科学的,认识发展的观点看人看事;用客观的,公正的,辩证的态度去做事,从而强有力的推动工作顺利进行,通过学习,我们要提高自身辩证思维的能力和认识问题,分析问题,处理问题的能力。新的形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力,能够预测将来有可能出现的问题,具有超前的防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权,在工作中要做到敬业、勤业、精业和成业,要精通业务,熟悉本职,对业务能够熟练自如,融会贯通,对本职工作能独当一面驾驭轻松,做一个“能力型“干部。

三:要提高工作积极性,进一步增强工作的实践性。

城市管理是一项长期的复杂的社会任务,只有起点没有终点,不可能一蹴而就,要想真正实现“全面覆盖,长效管理”这个目标,必须在治标的基础上,积极推进城市管理运行机制,管理方式的创新,牢牢的记装抓城市管理就是抓生产力,抓经济发展的观念”立足增加城市亮点,提升城市品位,优化发展环境,充分发挥区域环境的“强磁潮效应。凸现地方投资新优势,进而融汇人力、智力、财力和物力,助推地方经济发展。

(一)要讲究语言执法艺术,切忌使用伤害当事人自尊心和感情的语言,要和风细雨,有理有节地进行教育引导,化解执法矛盾。

(二)要讲究行为执法艺术,要善于从当事人的争辩,陈述分析当事人的心理想法,进而根据不同情况做出不同处理,或者情感感化或者说理教育或者依法强制处理。

(三)要公平公正办案,在执法活动中,执法人员对各类各种违法行为的处理处罚结合要把握适当,既要严格依法办事,又要注意尺度的把握,要牢牢掌握当事人的违法行为必须得到改正这一原则,对当事人违法行为果断作出处理,以保证执法效果的实现。

总的来说,深刻学习理解和全面完整准确的把握认识科学发展观的精神,实质和内涵,目的就是用科学发展观来工作,因此必须加强对科学发展观全面深入的学习,确定正确的工作方法,对科学发展观的学习必须特别倡导学以致用,真正落实与实践,贯彻与实践,指导与实践,工作中,我们不仅要拥有很强的学习能力,良好的工作能力,而且还要有较好的创新能力和较高的修养水平,要不断的加强世界观,人生观和价值观的教育和改造,塑造城管工作者特有的精神风貌,做好本职工作,进而影响和推动本部门工作的落实。

城管办:梅宏剑

学习科学发展观学习心得体(林院长)第3篇

一、践行科学发展观的根本要求

关于科学发展观的认识与实践,我认为以下几点是非常重要的。一是在科学发展观中,发展是主题,是硬道理,这是科学发展观的第一要义;二是在科学发展观中,科学是前提,是硬条件;三是在科学发展观中,以人为本是核心,是硬目的;四是在科学发展观中,全面、协调、可持续是基本特点和特征,是硬要求;五是在科学发展观中,经济建设、经济发展是中心,这一点是党在社会主义初级阶段的基本路线的硬规定;六是在科学发展观中,“五个统筹”(十七大增至七个统筹,即包括统筹中央和地方关系、统筹各种利益关系)是主要内容,是战略方针;七是在科学发展观中,改革开放和科技进步,特别是其制度创新和科技自主创新,是根本动力;八是在科学发展观中,走新型工业化道路,调整优化结构,发展循环经济,是必由之路;九是在科学发展观中,改变城乡二元经济结构,解决“三农”问题,是“第一要务”中的重点所在,难点所在;十是在科学发展观中,构建和谐社会,实现人与经济、政治、社会及自然的协调、持续、和谐发展,是根本目标。

全面准确地把握科学发展观,其目的不仅在于理论上有正确的认识,更重要的在于实践中有正确的行动。为此,就必须长期坚持统筹兼顾的战略方针。这是因为,统筹兼顾乃践行科学发展观的根本要求。从科学发展观的第一要义而言,发展是带全局性、综合性、系统性和长远性的,需要统筹兼顾各方面的比例结构及其效益关系,譬如效益:发展中有经济效益、社会效益、生态效益和人才效益,这些效益都要统筹兼顾。从科学发展观的核心——以人为本而言,发展需要调动一切积极因素,需要统筹兼顾各方面的利益关系,譬如利益:发展中有国家利益、集体利益和个人利益,还有长远利益、中期利益和短期利益等等,这些利益都要兼顾起来。

从科学发展观的特征而言,实现全面、协调、可持续发展,关键在于“五个或七个统筹”,“五个或七个统筹”实际上就是统筹兼顾。统筹就是为了兼顾,为了全面,为了协调,为了可持续。从科学发展观的目标而言,既要实现“四位一体”的协调发展,又要实现人与各方面的和谐发展,这就需要把各方面的发展结合起来。否则,一手硬,一手软;一条腿长,一条腿短,迟早会出问题。

二、践行科学发展观的科学方法

树立和落实科学发展观,还要解决方法的科学性问题。因为科学发展观把发展看作是全面的、系统的、协调的过程,既需要有科学的指导思想,又需要有科学的领导方法。一句话,它把发展看作一门科学,是必须按客观规律办事的。

随着改革开放的深化和现代化建设的发展,特别是我国人均国内生产总值超过1000美元以后,各种关系日趋复杂,各种矛盾日显突出。因此,践行科学发展观,在当前最为重要的就是做好“五个或七个统筹”的改革与发展。无论“五个或七个统筹”之间还是“五个或七个统筹”之内,都需要统筹兼顾。当然,统筹兼顾中既有“并举”、“并重”之策,又有兼顾中的重点或侧重。从侧重或重点而言,当前或今后一段时期发展的重点:一是在以发展为“第一要务”的全局中,侧重社会发展和人的全面发展,特别是公共卫生体系和社会保障体系的建设;二是在转变我国发展方式、走新型工业化道路中,侧重资源节约型和环境友好型的持续发展,特别是科技自主创新体系,以及能源、水资源的节约机制的建立;三是在以结构合理化为目标的发展中,侧重轻型化方向,特别是第一产业、第三产业和高新科技产业的发展;四是在统筹城乡发展中,侧重解决“三农”问题的加速发展;五是在统筹区域发展中,侧重西部、东北,特别是“中部崛起”的发展;六是在统筹市场培育发展中侧重国内市场

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