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  • 自律到极致的人,到底有多爽
  • 平凡的岗位实现自我价值
  • 微笑的魅力
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  • 观《平“语”近人—国无德不兴》
  • 姥姥
  • 观《一出好戏》有感
  • 《兰亭序》,你在哪里?
  • 做个明媚的女子——读《满庭芬芳
  • 一张我珍爱的照片
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  • 《找规律》听课小结
  • 带刺的玫瑰
  • 学高金英做快乐的教师
  • 体验幸福学会感恩
  • 幸福家庭智慧成就孩子之道
  • 领导力
  • 《狼图腾》新书推荐第三次教学设
  • 做一名健康、快乐、幸福的教师
  • 读《你在为谁工作体会》
  • 有效教学技巧及课堂管理技巧
  • 家庭教育对孩子的影响
  • 如何有效进行班级管理
  • 生活要需要调理,岁月更需要包容
  • 《狼图腾》教后反思
  • 翻转课堂教学模式
  • 看看外国历史中都怎么描写中国的
  • 国外教师如何“惩罚”学生
  • 看国外教育孩子的方式
  • 男孩的心思你要猜
  • 《凡卡》教后反思
  • 潜能生,痛并爱着
  • 如何培养孩子的逆商
  • 教育的力量
  • 父母的唠叨会变成教育的“毒药”
  • 阳光下的魅力
  • 《住进阴曹地府也心虚》
  • 关于“新生命教育”的群体性思考
  • 宁愿在自己的世界里死去
  • 我的妈妈
  • 是什么扼杀我的教育梦
  • 引领学生在互动中成长
  • 小组合作学习的做法和体会
  • 咨询会上与某一家长的对话实录
  • 用心陪伴孩子们的童年时光
  • 在速度中飞翔
  • 反思
  • 《不能承受的生命之轻》经典语录
  • 怎样做个出色的现代妈妈
  • 关于教师培训工作的思考
  • 世界那么大,我想去看看!你呢?
  • 由看到而又想到的
  • 《认识梯形》教学反思
  • 让错误成为一种资源
  • “我们有的是办法”
  • 助力运动会
  • 输在会得太多
  • 培育小学新生命教育推介辞
  • 《卖火柴的小女孩》教学反思
  • 贵阳,我来了!
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  • 读李镇西老师《做最好的班主任》
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  • 教师评价语文的重要作用
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  • 小数加减法课后反思
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  • 听报告有感
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  • 做唐僧般老师,行西天取经式教育
  • 小鸭历险记
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  • 在爱中寻找教育的幸福
  • 《篮球运球游戏》的课后反思
  • 《龟兔赛跑》游戏课后反思
  • 水不洗水尘不洗尘
  • 改变,从阅读开始
  • 如此这般,教育何为教育
  • 面对学生“拿”东西,我们应该怎
  • 滥用表扬是一种教育风险
  • 我课堂教学中最难忘的一件事
  • 怎样和差生交朋友
  • 爱运动的武姿彤
  • 爱臭美的小表妹
  • 我的弟弟
  • 淘气的小花猫
  • 孩子出现问题,该去指责社会和学
  • 家长怎样检查孩子作业才是帮孩子
  • 我学会了溜冰
  • 假如我会七十二变
  • 导致孩子学习成绩下降的七大原因
  • 如何开展少先队德育工作
  • 《和时间赛跑》教后反思
  • 《检阅》教学反思
  • 《绝招》教后反思
  • 《可贵的沉默》课后反思
  • 《七颗钻石》教学反思
  • 《争吵》教学反思
  • 教案
  • 闪光一瞬,照亮一生
  • 用心感悟,用爱教育
  • 幸福真正的主角是自己
  • 我想睡觉啦
  • “游绿博园,触摸春天”综合实践
  • 你们的报纸能这样吗?
  • 知识的源泉
  • 2018——2018学年度下学期教研计
  • 我教作文《我的理想》
  • 牢记“15字口诀”预防“手足口病
  • 让书香弥漫校园
  • 学生读后感
  • 红领巾广播站
  • 安全在我心中演讲稿
  • 别饿坏了那匹马教学设计
  • “小老师”的魅力
  • 老师,怎样让学生喜欢你?
  • 书香校园”建设的实践与思考
  • 健康比成绩重要
  • 价值取向决定着你的人生方向
  • 尊重孩子巧妙放手
  • 让孩子们健康快乐成长
  • 励志故事
  • 注意力
  • 校园里独特的风景线
  • 热爱生命——汪国真
  • 这三十天,会影响你三十年
  • 为什么那么喜欢写作业——采得百
  • 《珍珠泉》教学反思
  • 翠鸟教学反思
  • 心灵之爱
  • 基层历练工作总结(第一季度4.13-
  • 谁偷走了教师的温柔
  • 给孩子补课不如补习惯
  • 走近“苏轼”
  • 有一种成长就历练之十一(4.7-4.
  • 我的“失败”
  • 有一种成长就历练之十一(4.20-4
  • 微课程学习心得体会
  • 用积极的心态去看待学校工作
  • 四月反思
  • 我和蝌蚪的故事
  • 亲爱的小鱼
  • 我班来了小警察
  • 读学行悟,知行合一
  • 《认识人民币》基于标准的教学设
  • 怀念汪国真
  • 家校合作互动育人
  • (诗歌)怀念汪国真
  • 第一次当伴郎
  • 家长会讲话
  • 杨杨的变化
  • 课堂纪律和劳动纪律
  • 《连除问题》教学反思
  • 爱的力量
  • 做一个有爱心的班主任
  • “校长,我长多大能参加?”
  • 把学习的主动权交教给学生
  • 闲言碎语(微博整理二)
  • 做一名合格的人民教师
  • 梦想还是要有的
  • 一节课两句话三言两语表敬畏——
  • 合唱排练(三)
  • 《有余数的除法》教学反思
  • 《除法竖式的认识》教学反思
  • 《心灵捕手》观后感
  • 读书感悟
  • 《面积单位》教学设计
  • 《合理安排时间》听课感悟
  • 还给我了
  • 小学英语批注式阅读教学的使用
  • 面积教学反思
  • 新课标心得体会
  • 试商
  • 给青年班主任的十二个小建议
  • 《生命的蜕变》
  • 成长心得体会
  • 期中考试后
  • 高校课堂"高"
  • 人生失败的原因
  • 找规律教学反思
  • 不要低估人文学科的好处
  • 沟通是一门艺术
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  • 谈学生作业拖拉的解决方法
  • 读书的快乐
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  • 三位数乘一位数的反思
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  • 《有效教学》读书报告材料
  • 微课学习的认识
  • 《解决问题》教学反思
  • 《余数和除数的关系》教案-----
  • 荥阳市教体局党委副书记姚洪理到
  • 《方阵表演淡化名次》
  • 专职责任督学岗位上的我们(十二
  • 英语学习方法策略
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  • 静等花开
  • 补差心得
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  • 用活动创新教材,用规则规范过程
  • 四月的天是晴朗的天
  • 大白鲨游戏机遥控器
  • 考试之后
  • 众乐乐不如独乐乐
  • 用心成就教师的幸福
  • “千课万人”小学低段语文听课感
  • 运动会小结
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  • 指法训练教学反思
  • 老师,您大胆地往前走
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  • 如何构建“主体-互动-探究”的教
  • 任务驱动法在小学信息技术课中的
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  • 小学信息技术教师教学反思
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  • 干点儿语文课该干的事儿
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  • 玩转数学新视野课程纲要(校本课
  • 成长日记(更新中)
  • 《朗读手册》读后感
  • “千课万人”培训
  • 改掉坏脾气也是一堂课
  • 爱是教育的源泉
  • “学习雷锋”活动总结
  • 三月春风拂大地雷锋精神满校园
  • 大数据时代
  • 学习雷锋营造氛围深入宣传雷锋精
  • 雷锋精神芬芳校园
  • 文化绿城小学举行“学雷锋”征文
  • 我们都是小雷锋
  • 图文并茂手抄报积极热情学雷锋
  • 小学数学小组评价的做法及反思
  • 感悟雷锋精神展示魅力演讲
  • 孩子把你的手给我
  • 《生活中的比》教学设计
  • 转载《数学来源生活》
  • 小学数学有效作业设计案例
  • 转载《数学课注重学生自信心的建
  • 不确定的时代,如何拼自己(王石
  • 着力打造高效课堂培养学生自主学
  • 如何让学生爱学习
  • 每一个问题孩子背后,一定有一个
  • 改掉孩子写作业慢的四个有效方法
  • 《正比例》教学反思
  • 读《不能承受的生命的轻》
  • 行善,无关忧患
  • 悦耳的读书声在语文课堂里穿行
  • 如何锻炼观察力
  • 每一个问题孩子背后,一定有一个
  • 挫折也是人生的机遇
  • 小学生家庭教育小方法
  • 在实践中培养孩子的责任感
  • 展现实践性操作空间·畅
  • 如何提升课外阅读
  • 听课所获
  • 在社会实践体验中培养学生的社会
  • 培训交流感悟
  • 一晃,九年了!
  • 高歌一首教育狂想曲
  • 人间四月天
  • 第二周期“名学校拓展工程”建设
  • 雨一直下
  • 《亲爱的汉修先生》读后感
  • 名学校拓展工程方案交流会小结
  • 爱牙护牙从我做起
  • 建设书香校园的几个建议
  • 村里的那条小路
  • 时间都去哪儿了(五)
  • 英语课堂生成性资源的利用两例
  • 晒晒我们的运动会
  • 好督学好教育
  • 如何恰当地运用教学活动资源
  • 母亲的性格、语言和行为会影响孩
  • 差生带给我们的思考
  • 歧视“差生”就是培养仇恨
  • 阅读才是最好的补课
  • 打造书香校园促学校内涵发展
  • 双差生的转变
  • 给学生道歉
  • 裤子和兔子
  • 一张旧照片
  • 捉蚂蚱
  • 善创新·常反思&#18
  • 教学反思
  • 四月的日子
  • 卖火柴的小女孩
  • 卖火柴的小女孩(二)
  • 心灵的冲击
  • 完善品格和谐生活
  • 让劳动成为孩子快乐的体验
  • 养成良好的学习习惯的重要性
  • 《明礼知耻崇德向善》国旗下演讲
  • 全国教育名家论坛听课感悟
  • 防患未然、学习自救
  • 摆正我们的观念
  • 多一些雪中送炭
  • 快乐的语文课堂——小组的智慧
  • 未来的汽车
  • 走进黄帝故里
  • 五一少先队活动课
  • 《临死前的严监生》教学反思
  • 《再见了,亲人》基于标准的教学
  • 四年级英语下册单词分类
  • 发音归类
  • 句子对对碰
  • 还看今朝回想去年五一
  • 教学反思
  • 孩子,为你们出彩!
  • 一师一优课听课体会
  • 你会播气象吗?
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  • 机械模仿→创造性思维
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  • 教学就是找到最好的自己
  • 作为一名年轻教师
  • 道德课堂大家谈——个人心得
  • 明责思行,奋勇前行
  • 不一样的艺术教育
  • 经历失误,重新上路
  • 比例尺教学反思
  • 有时候
  • 连乘问题
  • “汇爱童梦”名师工作室汇报交流
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